近年來,面對不斷加劇的行業競爭和內部改革攻堅風險與挑戰,龍鋼公司以狠抓員工素質提升工作為切入點,努力建設一支 “知識型、技能型、創新型”高素質員工隊伍,讓人才強企成為推動企業高質量發展的助推器。
引進來、走出去、轉起來,注入“源頭活水”
著力在人才的引進、培養上下功夫。近三年,龍鋼公司結合人才梯隊建設實際,引進相關專業大學生520人,占全體職工人數的5.3%,其中本科學歷以上377人。同時,通過制定實施《五支人才隊伍建設實施方案》《大學生培養“1381起航工程計劃”實施方案》等人才梯隊建設方案,明確管理部門工作職責,健全完善人才成長發展體系,全方位培養、鍛煉大學生,使各類人才盡快從崗位員工成長為技術、業務、管理骨干,實現企業用工結構優化和人力資源高效配置。
他山之石,可以攻玉。在“石普方、建南三”對標學習活動中,龍鋼公司高度重視,扎實踐行對標管理各項措施,在探詢先進標桿企業經營之道中,進一步開闊了關鍵崗位、技術人員視野,打開了干事創業思路。作為對標管理的豐碩成果,“賽馬”機制已在龍鋼公司全面鋪開,全體干部職工的活力和創造力不斷激發,生產經營、安全環保、能源管理等各項工作取得突破,關鍵指標持續進位。
崗位轉起來,調動工作積極性。龍鋼公司創新人才培養舉措,拓寬人才成長渠道,結合各單位人才緊缺現狀,選取16名經營管理與專業技術人員開展雙向交流。通過深入參與崗位勞動競賽、降本增效、生產工藝、經營管理等工作,機關人員提高了服務基層、解決基層問題的能力,基層人員也了解機關專業管理制度與程序,提升了工作效率。人才資源的共享互補,帶動了人員綜合素質與部門管理水平雙提升,為破解生產經營難題貢獻智慧。
增添內生動力,造就“能工巧匠”
創新技能提升教育模式,為職工成長創造良好條件。龍鋼公司以經營管理人員網絡大學培訓平臺,專業技術人員技術進步及“四新”項目“專業技術小組”提升平臺,技術工人技能大師工作室、實訓基地、技能鑒定和技能競賽平臺為抓手,通過開設掌上微課、連線免費資源、啟動網上練兵等措施,不斷深化專業培訓,常態化開展技術比武、技能競賽等活動,多種方式加大技術技能培訓力度,不斷提升高技能人才操作技能、實踐經驗及解決生產實際操作難題的能力。全年共完成天車工、電工、鉗焊工等培訓187項,參加培訓5699人,培訓4570課時。
充分發揮培訓基地及大師工作室示范引領作用,大力培養企業工匠。鉗焊車工培訓基地、自動化及儀表培訓基地、王軍電氣自動化工作室、馮建斌電氣自動化工作室等一大批實訓基地及大師工作室的落地,為技術工人提供了增長知識、提高技能、技術攻關、創新增效的平臺,培養出一批批專業能力強、技能精湛的專業技術和高技能人才隊伍,為企業持續發展提供技術保障和創新驅動。其中,6名選手參加了中國金屬學會舉辦的2020年“遼科大杯”全國煉鋼工模擬大賽,2名選手獲得一等獎,4名選手獲得二等獎;5名員工參加第一屆全國大賽陜西省選拔賽,2名選手獲得三等獎。
“一身真本領,一手好技術”,高素質員工在各個崗位成長成才,公司人才隊伍總量穩步增長、質量大幅提升、結構不斷優化,為公司高質量發展,奮斗“國內一流、行業領先”總目標提供了強大人才支撐。(龍鋼公司 楊璽)