一季度,龍鋼公司在推動班組自主化管理方面,積極探索班組品牌建設新模式,深耕班組建設“沃土”,不斷激發班組管理活力,筑牢安全生產防線。
賦能,讓班組管理閃閃發光
“班組勞動競賽活動太好了,既能讓班組管理工作得到提升,又可以爭取競賽獎勵,增加班組成員的經濟收入、改善福利待遇,進一步提升班組凝聚力……”一名一線班組長說道。
為進一步規范基層班組建設考評機制,龍鋼公司結合前期運行的班組建設相關文件,制定了《“強化安全管控 深化效能提升”班組勞動競賽方案》,以綱領性文件指導基層班組建設。積極探索班組自主管理體系,充分調動職工參與班組管理的積極性,在班組內部設置“兩長三員”,共同抓好班組各項工作,確保班組內部訴求更加快速準確地反饋,實現班組建設的良性循環。同時,深入開展班組意識形態網絡化管理,積極推動黨的創新理論進班組、形勢任務教育進班組,扎實有序開展各類思想學習教育,在學思踐悟中固本培元、凝心鑄魂。
賦技,讓班組能力節節拔高
“技術一定要鉆研,先弄通理論,再勤加練習,才能練出水平、練出實效……”“陜鋼工匠”劉浩峰走進棒一電氣班組,以軋線常見的電氣設備為切入點,從故障現象、故障分析、故障排除、經驗總結等方面進行全流程講解,促使職工對技能提升產生了濃厚的興趣。
一個人有技術,自己有前途;一群人有技術,企業有未來。今年以來,龍鋼公司全力打造學習型班組,以提高職工應知應會掌握和現場操作能力為目的,利用“勞模(工匠)創新工作室”“電氣自動化工作室”“實訓基地”等平臺,邀請勞模工匠、青年骨干進行“點對點”指導、“面對面”培訓,扎實開展“師帶徒”、技能比武、現場實操等活動,以學促干、以干踐行、以行增效,不斷提升全員操作水平和專業技術能力。
賦智,讓班組潛力厚積薄發
龍鋼公司以控成本、提指標為突破口,以班組為單元,深挖內部潛力,積極推行“四級成本進班組”,建立“一人一表”考核評價體系,切實將成本指標細化到班組、落實到個人,充分挖掘全員修舊利廢潛力,定期組織“三小一練”“金點子”等職工創新創效活動,鼓勵職工在各自崗位上動腦筋、想辦法,切實做到“小項目”撬動節支降耗“大杠桿”,實現效益最大化。同時,將文化活動作為凝聚職工向心力的重要措施,充分發揮“工會職能進班組”作用,開展豐富多彩的文娛活動,充分激發職工潛能,讓班組活力四射。
始于微末,發于華枝。下一步,龍鋼公司將進一步挖掘基層班組潛力,持續探索班組建設的新思路、新方法,不斷提升班組建設層次,豐富班組建設內容,將基層班組建設水平推向新高度。(龍鋼公司 郝瑩)