人才是創(chuàng)新發(fā)展的第一資源。人才聚，則事業(yè)興。漢鋼公司軋鋼廠始終堅持集團公司“五支人才隊伍”建設的人才發(fā)展理念，本著珍惜人才、愛惜人才、關懷人才的方針，結合分廠實際，對軋鋼廠新進大學生員工進行入職培訓教育、安置培養(yǎng)、傳幫帶等，細致入微地培育這批欣欣向榮的“幼苗”。
從兩方面切入，確保崗位分配“因人而異”
軋鋼廠在接到公司調令后，一方面，安排專人負責引導，做好新入職大學生員工生活、工作等各方面的幫扶照顧工作。同時為讓新入職大學生員工盡快了解、熟悉生產流程，分廠統(tǒng)一安排相關職能科室分別對軋鋼廠安全生產工藝、相關設備設施及軋鋼廠十大安全禁令和紅線清單等進行講解，加深大學生對軋鋼廠各崗位的認識了解；另一方面，分配崗位時，分廠統(tǒng)一對新入職大學生員工的崗位意向進行摸底，并結合專業(yè)特長及各車間崗位需求等實際情況，初步擬定新入職學生崗位分配計劃，征求各車間及本人意見，經廠長辦公會討論通過后，進行人員分配安排，確保崗位分配“因人而異”。
抓好“師帶徒”，落實師徒雙向選擇機制
每一位新入職的大學生員工，各車間都會選拔責任心強、技能水平高的高素質人才作為師傅，開展“師帶徒”活動。同時采用靈活的選擇機制，半年后由徒弟自主選擇工作能力強、威信高、值得信賴的師傅，并依據(jù)“打分表”落實好師傅津貼補助，對于“師帶徒”工作完成較好且能起到示范作用的師徒，根據(jù)相關制度，年終評比出“星級師徒”標桿，以頒發(fā)證書、獎勵等形式，擴大宣傳引領，樹立正確導向。后期軋鋼廠還將邀請公司相關部門共同舉辦“拜師禮”“師帶徒經驗交流會”等活動，增加師徒關系的融洽度，從工作中的師徒關系轉化成為生活、家庭等各方面的幫帶關系。
舉政策幫扶，吸引留住高技能人才
軋鋼廠現(xiàn)有技術工人132人，為鼓勵員工鉆研技術，不斷提高技術、技能水平及學歷，吸引并留住高技術、高技能、高學歷人才，軋鋼廠一方面根據(jù)公司《技能津貼補助實施辦法》對具備相應技能及學歷職工進行補助，并鼓勵大學生員工按要求積極參加每年公司組織的職業(yè)技能鑒定，滿足條件后申報中級工、高級工、技師等技能職稱，技術員、助理工程師、工程師等技術職稱；另一方面，為了給廣大員工提供一個展示自我的平臺，軋鋼廠大力開展關鍵崗位競聘上崗，從競聘公告發(fā)布、人員資格審查，到筆試、面試、明主測評現(xiàn)場打分，最終公示執(zhí)行等各個環(huán)節(jié)嚴格把控，做到公平、公正、公開的選人用人；此外為最大限度地幫扶新入職大學生員工成長為高技術技能人才。對于表現(xiàn)優(yōu)異突出的大學生員工，分廠優(yōu)先推薦至公司“陜鋼杯”職業(yè)技能競賽、“全國鋼鐵技能大賽”等，代表公司、分廠參賽，展示自己專長，為公司、個人爭取榮譽的同時，進一步提升自身技能水平。（漢鋼公司軋鋼廠 鄒曉龍）
